Ruila Kooli Rohelise Kooli meeskond kutsub üles sel õppeaastal eelistama õpikute ja töövihikute ümber panemisel paberümbriseid ja vältima plastik- ning kilekaasi.

Miks?

1. Paberümbrist on vajadusel lihtsam parandada ja vahetada, sest uue plastümbrise soetamiseks on vaja tõenäoliselt uuesti poodi minna.
2. Paberi tootmine ja taaskasutamine on märksa lihtsam kui plasti puhul.
3. Paberümbrise panemine jätab Teie rahakotti rohkem raha alles.
4. Paberümbrisega õpikud ja töövihikud on isikupärasemad ja loomingulisemad (neid on võimalik enda äranägemise järgi kaunistada).
5. Paber laseb raamatul hingata ja on looduslikum.
6. Säästame sellega loodust ja tekitame vähem prügi.
7. Paberümbriste kasutamine õpetab lapsi taaskasutama, asju väärtustama ja keskkonda hoidma. See on lihtne ja igapäevane viis rohelisi harjumusi juurutada.

Mõned soovitused:

1. Kasuta õpikute ja töövihikute pakkimiseks jõupaberit või osta ehituspoest lausa õhukest ehituspappi – maksab vähe ja püsib hästi ümber õpiku. Igaühel on võimalus teha õpiku ümbris isikupäraseks korrektsete joonistustega!
2. Kui kodus on üle jäänud tapeeti, siis ka see on igati väärt pakkematerjal õpikute ümber.
3. Võib kasutada ka vanu plakateid või isegi ajakirju
4. Tehke õpikutele ümbriste panemisest tore perekondlik ettevõtmine, kus kõigil on mingi ülesanne ja pange korraga kõigile õpikutele ja töövihikutele paberid ümber või jagage see töö just osadeks ning pange iga päev paberid ainult nendele õpikutele, mis tunnid on järgmisel päeval.

4. juunil tunnustati Ruila kooli ja  Kirsiaia lasteaeda rohelise lipuga.

Pildil on meie rohemeeskonna esindajad: Reti Kuldvee, Erica Pärt, Tähe-Riin Sarapson, Annabel Anrike Kuldvee ja Rita Pukk. 

8. klass lõpetas kodukandi loo valikaine jalgsimatkaga Ruila looduskaitsealale, täpsemalt Ruila rabasse. 

Pildil olev õõtsik on alati olnud üks põnev ja pisut müstiline paik, kus kasvab rikkalikult jõhvikaid. Õõtsiku pind kannab inimest ja ühtlasi ei kanna ka. 

Ükski kevad ei möödu Ruila koolis ilma kanuutamiseta. Aga selle jaoks, et kanuusõit oleks nauditav ja jõgi läbitav, tuleb enne teha ettevalmistusi. Ühel õhtupoolikul sõitsid mõned õpetajad ja lapsevanemad mööda Vasalemma jõge Kernu mõisast kuni Ruila mõisani, eemaldasid jõele langenud puud ning mõned kopratammid. 

Selleks, et kooliperel ja möödakäijal oleks võimalus tundma õppida kooliümbruse taimi, on õitsvate taimede juurde pandud nimesildid. Taimed aitas määrata 7. klass loodusõpetuse tunni raames. 

Loosi tahtel õnnestus Ruila kooli õpilastel osaleda teist aastat järjest Rohejahi lõpuüritusel, mis sel korral toimus Energia Avastuskeskuses. Päev algas päästeteenistujate demonstratsioonesinemisega, kus näidati avariilisest autost kannatanu väljasaamise ja abi andmise protsessi. Peale seda ootasid meid tegevused siseruumides. Õpilastel oli võimalus tutvuda Energia Avastuskeskuse eksponaatidega ja otsida sealt bingomängu vastuseid, osaleda erinevates töötubades ja vaadata teadusteatrit ning planetaariumis filme tähistaevast ja Päiksest. Päeva lõpus toimus paneeldiskussioon teemal "Tulevikuametid ja karjäärivõimalused", kus tuntud ja tegusad inimesed andsid noortele nõu, millest alustada, millele tähelepanu pöörata ja soovitasid võimalikult varakult saada oma esimesed töökogemused. Oli tore ja uusi teadmisi täis päev!

LTT ring matkas Ukukivi juurde geopeituse aaret otsima ja tagasiteel korjati laste eestvedamisel ka tee äärest prügi kokku.

Rohejahi raames koguti kokku 7 kg (7404 tk) küünlaümbriseid (eelmisel aastal 6 kg). Suured panustajad olid 2. ja 3. klass. 2. klass korjas kokku 2104 küünlaümbrist ja 3. klass 2676 küünlaümbrist. Kõige rohkem küünlaümbriseid tõi kooli Jaspar Laul (2025 tk) ja Kevin – Oskar Teinveld (1040 tk). Vanaelektroonikat korjati kokku 36 kg (eelmisel aastal 30 kg). Toodi elektrilisi hambaharju, telefone, tahvelarvuti, ruutereid, suitsuandureid, juhtmeid, adaptereid, kõrvaklappe, autoraadio, robottolmuimeja, makk-raadio jpm. 

22. märtsil tähistati rahvusvahelist veepäeva, kus sel aastal pöörati tegelikult tähelepanu liustikele, aga meie LTT ringi õpilased tutvusid Vasalemma jõega ja katsetasid uusi mõõteriistu. Uurisime voolu kiirust ja vee temperatuuri 27. märtsil ja saime teada, et voolu kiiruseks on 0,4-0,6m/s ja vee temparatuur oli 6 kraadi. 

Novembris osalesid LTT ringi õpilased maapõuenädala viktoriinis. Mõned nädalad tagasi saabus kooli Eesti Geoloogiainstituudilt tänukiri ja 30€ väärtuses Apollo kinkekaart viktoriinil osalenud õpilastele ja õpetajale. Selle eest soetati koolile taktikaline kaardimäng loodussõpradele "Metsas".

16.10.2024 Vasalemma jõel avati tehiskärestik, avamisel osales kogu koolipere. Tööde käigus eemaldati paisjärv, korrastati ümbruskaudne ala, loodi uus jõesäng ning parandati kalade rändetingimusi. 

14.10.2024 Alanud on kampaania "Rohejaht 2024". Kuni märtsi lõpuni kogume küünlaümbriseid ja pisielektroonikat. 1.-4 klassi küünlaümbrised kogub kokku õpetaja R. Kann, 5.-9. klassi ümbrised õpetaja E. Pärt. Küünlaümbrised palume teha küünlarasvast tühjaks ja pakendi peale kirjutada ümbriste koguse. Pisielektroonika saab tuua õpetaja E. Pärdi kätte. 

10.10.2024 Kõrvitsasaak oli rikkalik ning on tänaseks päevaks toimetatud Tallinna Loomaaeda. 

20.09.2024 kogu kool võttis osa maailmakoristuspäevast.

"Roheline kool" on ka "Rohejahi" partner. Äsja lõppenud "Rohejahi" kampaanias kogusime kokku ligi 6 kg alumiiniumist küünlaümbriseid (5915tk) ja ligi 30kg pisielektroonikat.  Auhinnaks saime võimaluse osaleda "Rohejahi" lõpuüritusel 19.04.2024 Telia peamajas. 

Rohemeeskonna liikmed teevad hetkel keskkonnaülevaatust. "Roheline kool" on partneriks ka "Teeme ära" talgutele, mis sel aastal pöörab tähelepanu veekogude ohutusele ja puhtusele. Samuti pööratakse tähelepanu kooliümbruse elurikkusele, sellega seoses on meil plaan õpilaste abil rajada jõe äärde suur kõrvitsapeenar. Kui saame saaki, siis jagame seda Tallinna Loomaaiaga.